miércoles, 10 de junio de 2015

I. Mr. Keating comme un démagogue

 Un démagogue est un homme, généralement politique, qui possède des attitudes hypocrites pour avoir comme objectif de multiplier sa audience.

 Ici dessous, on présentera des scenes ou Mr. Keating se comporte comme un démagogue.

a)


  Cette scène se déroule dans la première classe de Mr. Keating. Le professeur essaye d’enseigner aux élèves la définition de poésie à l’aide de l’introduction d’un manuel appelé « Understanding poetry » (comprendre la poésie). Nous pouvons dire que sur cet extrait l’homme réagit comme un démagogue à cause de deux actions.

  Après la lecture de la définition lise par un des étudiants, Mr. Keating nomme celle-là  comme « excrément » de sorte que les élèves rigolent en génèrent une ambiance familiale dans une ambiance scolaire et professionnelle. Deuxièmement, le professeur demande aux enfants de déchirer leurs introductions, ce que crée une situation pédagogiquement anormale, pour convaincre leurs élèves il utilise des arguments, tels que « You’re not going to discribe poetry like an American Bandstand » (vous ne pouvez pas décrire la poésie comme une bande américaine) et « It’s not the Bible, you’re not going to go to hell for this » (ce n’est pas la Bible, vous n’irez pas à l’enfer pour cela) et, finalement, il leurs enthousiasme en criant à l’aide de l’impérative « Rip it out ! » (Déchirez-la !).


b)



Dans cette scène, le professeur se dirige au terrain de jeu avec ses élèves pour jouer « kick the ball » (taper le ballon). Nous pouvons dire que Mr. Keating réagit comme un démagogue dans cette partie grâce à la manière dont il fait que ses élèves jouent au ballon.

Mr. Keating dit que, pour lui, cet jeu est « actually a chance for us to have other human beings push us to excel. » (vraiement de la chance pour nous d'avoir d'autres êtres humains qui nous poussent à l'excellance.) Le professeur démande aux élèves de prendre un papier chacun et de lire ce qui'il est écrit en voix haute, pour après taper le ballon. Nous pouvons écouter de la musique au fond qui lui sert d'appui à Mr. Keating pour motiver ses élèves.






c)
           
https://www.youtube.com/watch?v=eEYIhulK8S0


      Dans cette dernière scène, le professeur Keating se monte sur la table pour « remind myself that we must constantly look at things in a different way» (me rappeler qu'on doit constament regarder les choses de differents manieres). Nous pouvons dire que Mr Keating se comporte comme un démagogue à cause de ses actions.

     L’enseignant se monte au-dessus du bureau, acte totalement inespérable et inacceptable d’un homme qui doit être un menteur pour les élevés. Mais non seulement cetteréaction lui donne un titre de démagogue, en plus il encourage et invite aux élevés à faire la même chose que lui. Cette action est premièrement, un manque de respect à l’établissement et à l’éducation, et deuxièmement, interrompe l’ambiance scolaire et professionnelle en créant une ambiance ludique. En sortant de la classe, le professeur comence a jouer avec la lumiere et crie, ce qui augmente cette ambiance ludique generée par ses actions precedentes.    



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